El journey académico de nuestras licenciaturas online, tiene la intención de lograr que el estudiante, atraviese por una experiencia de estudio que le permita consolidar su formación a través de tres ciclos anuales cuyos núcleos de formación son:
Básico (core curriculum): busca aproximar al estudiante a la disciplina y/o campo de conocimiento + materias sello.
Profesional (labor field curriculum): adentrará al estudiante a las áreas que demanda el ejercicio profesional de la disciplina o campo de conocimiento.
Pre-especialización (entrepreneurship and leadership curriculum): consolida el perfil de egreso del estudiante, orientándolo hacia líneas de formación terminales que aseguren su posicionamiento.
Objetivos
Formar profesionales con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desempeñarse en el ejercicio de la contaduría pública y las finanzas en entornos competitivos diversos, a partir de una formación integral en las líneas matemática y socio-administrativa, contable y financiera, fiscal, administativa-contable y de ingeniería y análisis financiero.
Formar profesionales y líderes con una amplia experiencia para operar los procesos, técnicas e instrumentos contables en la proyección de las organizaciones, la industria y el comercio, con un sentido de eticidad, responsabilidad y profesionalismo en el análisis de las finanzas corporativas y el manejo eficiente de la contabilidad.
Formar al profesional con la capacidad de desempeñar actividades referentes a la gestión, asesoramiento y consultoría financiera y contable en el sector empresarial, público y privado, incursionando en áreas de análisis de inversiones, auditoría y la banca.
Contribuir a la formación de profesionales capaces de organizar el sistema de procesamiento de operaciones financieras para la toma de decisiones en unidades económicas constituidas por un solo individuo o en sociedades civiles o mercantiles.
Integrar cuadros de profesionales que contribuyan al posicionamiento de las organizaciones, la industria y el comercio, desde un ejercicio contable soportado en la sanidad financiera, respecto a los derechos y obligaciones de una entidad.
Al término de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas | en Línea, los estudiantes habrán alcanzado los siguientes:
Conocimientos sobre:
Los conceptos, principios, enfoques y técnicas de la contabilidad, así como de las Normas de Información Financiera vigentes aplicables al cálculo y análisis de estados financieros.
Las bases de la administración y la economía para la gestión contable de organizaciones de forma eficiente, atendiendo problemáticas del sector empresarial y público, recurriendo además a la aplicación de sistemas matemáticos para el procesamiento, organización e interpretación de cifras e información financiera.
La legislación mercantil, laboral y fiscal para el análisis de los procesos contables y financieros al interior de las organizaciones de giros diversos, así como para determinar las políticas de crédito y cobranza de una entidad económica, con el fin de establecer sistemas financieros viables para las empresas.
Los acuerdos internacionalesdeMéxicoconotrospaíses,asícomolasherramientas de los mercados de divisas y del mercado de derivados, impulsando la correcta aplicación de las leyes respecto a inversiones extranjeras y/o transacciones en el mercado global.
Los elementos técnicos y metodológicos necesarios para diseñar, organizar, dirigir y controlar un sistema de presupuestos en cualquier tipo de organización.
Las distintas técnicas de auditoría y documentación necesaria para su ejecución en diferentes actividades, para la integración de dictámenes.
Habilidades para:
Desarrollar en las organizaciones adecuados controles de inventario, que respondan a la necesidad del uso de las cuentas de orden en el control del almacén y los sistemas de registro contable existente.
Aplicar las disposiciones legales en materia tributaria vigentes en nuestro país, con la finalidad de establecer las relaciones entre los elementos básicos de la tributación.
Elaborar, analizar e interpretar los estados contables y financieros, para una efectiva toma de decisiones sobre inversiones a corto, mediano y largo plazo, respecto al cálculo de los costos de producción de bienes y servicios.
Desarrollar la planeación estratégica y financiera de las empresas, considerando las determinantes del mercado nacional e internacional, así como del contexto general del comportamiento del sistema financiero, aplicando métodos de valuación de flujos de efectivo y diferentes fuentes de financiamiento
El cálculo de nóminas, en función de las disposiciones legales actuales de la Ley del Impuesto Sobre la Renta, Ley del Seguro Social e INFONAVIT, así como del Código Fiscal de la Ciudad de México.
Desempeñarse como profesionista independiente, estableciendo sistemas contables acordes al tipo de organización, así como sistemas de costos que optimicen los recursos, pudiendo además, implementar procesos y normas en el desarrollo de auditorías.
Actitudes de:
Asertividad comunicativa para la integración de equipos de trabajo colaborativos, que favorezcan el manejo de conflictos en el ejercicio de la contabilidad y la gestión de las finanzas en organizaciones de giros diversos.
Liderazgo, que permita orientar los procesos de toma de decisiones para impulsar de forma responsable el desarrollo y crecimiento de las empresas, a partir de la implementación de técnicas contables y financieras que favorezcan la competencia en el mercado.
Responsabilidad social en el uso y manejo de información financiera, así como de los activos y pasivos de las organizaciones, manteniendo una contabilidad financiera eficiente, que impacte positivamente sobre sus colaboradores.
Innovación para emprender proyectos de inversion Empresarial que favorezcan los procesos de reingeniería financiera, así como la formulación de metas contables que respondan a los cambios del entorno, con una perspectiva de análisis de riesgos.
Negociación y servicio en el desempeño de la actividad profesional contable, que además se caracterice por un enfoque de atención a la diversidad y de búsqueda permanente de la mejora continua.
Para ingresar al plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas | en Línea, los aspirantes deberán contar con los siguientes:
Conocimientos sobre:
Principios matemáticos de tipo aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico para el análisis de problemas diversos aplicando la lógica del pensamiento lateral.
Métodos de procesamiento, sistematización y graficación de datos.
Ciencias económica-administrativas para la implementación de procesos referentes a su campo de formación universitaria.
Ética y comportamiento cívico, para desempeñarse con respeto hacia sus compañeros y cualquier otro miembro de la comunidad universitaria.
Habilidades para:
Debatir sobre problemas de su entorno fundamentando sus juicios en el análisis y en la discriminación de la información emitida por diversas fuentes.
Aplicar principios y estrategias de administración y economía, de acuerdo con los objetivos y metas de su proyecto de vida.
Interpretar tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos.
Resolver problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias económico-administrativas para la comprensión y mejora del mismo.
Argumentar la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales, mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Aptitudes de:
Compromiso para su desarrollo personal, potenciando su capacidad de servicio.
Trabajo colaborativo para actuar de manera asertiva ante situaciones de conflicto, y diversidad de opiniones, favoreciendo la interacción, la inclusión y la dignificación de sus compañeros.
Resiliencia para superar las dificultades que se le presentan, siendo consciente de sus valores, fortalezas, debilidades y habilidades protectoras, que le permitan adaptarse a diferentes ambientes y dinámicas de trabajo.
Respeto a la diversidad, procurando acciones a favor de la igualdad y la equidad, asumiendo las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
En este Plan de Estudios se debe acreditar el idioma Inglés a nivel de comprensión de lectura. La UNIVDEP tiene para ti diferentes alternativas para que puedas cumplir con este requisito, pregunta en aspirantes@univdep.edu.mx o en la Coordinación Académica correspondiente.
Requisitos Académicos
Test Psicométrico Multidimensional (evaluación diagnóstica)
Requisitos de Inscripción (Original y dos copias)
CURP
Acta de nacimiento
Credencial para votar
Comprobante de domicilio
Certificado de Bachillerato
Requisitos de Inscripción
6 fotografías tamaño óvalo credencial blanco y negro
Papel mate
Fondo blanco
NOTA:
Mujeres: blusa formal en color blanco, sin aretes, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto
Hombres: camisa blanca, corbata y saco obscuro
Envíanos un comentario. Resolveremos tus dudas
Contamos con una de las mejores herramientas digitales para facilitar tu estudio
Mis profesores de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas | en Línea
ERIKA CARINA MUÑOZ CENTENO
Licenciada en Contaduría Pública por la Universidad Nacional Autónoma de México y Maestra en Administración de Organizaciones por la Máxima Casa de Estudios, cuenta con cursos de profesionalización y actualización en temáticas referentes a “Estrategias de intervención para el desarrollo docente”, “Neurolingüística”, “Contribuciones fiscales”, “Educación virtual”, “Sistemas educativos en contextos de inmersión tecnológica” y “Comunicación organizacional”. Profesionalmente, se ha desempeñado como consultora contable y supervisora de recursos humanos en empresas como Grupo Nacional Provincial, I.S.S.S.T.E., MYF Consultores Organizacionales, Coca-Cola FEMSA, y Súper Santander. Asimismo, cuenta con experiencia docente en instituciones como la Universidad La Salle y la Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico.
GUADALUPE GUERRERO CASTRO
Licenciada en Turismo por la Escuela Superior de Turismo del Politécnico, Licenciada en Administración por la Universidad Grupo Sol y Maestra en Educación con cursos de profesionalización y actualización en temáticas referentes a “Gastronomía “, “Liderazgo”, “Distintivo H” y “Emprendedurismo“. Profesionalmente, se ha desempeñado como gerente de alimentos y bebidas en el Hotel Presidente en Ixtapa Zihuatanejo, gerente general en el restaurante Arbys Universidad, capacitadora de Distintivo H restaurante Toks y empresaria de un negocio propio de banquetes. Asimismo, cuenta con experiencia docente en instituciones como la Universidad Grupo Sol, Colegio Superior de turismo y hotelería, Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico y Universidad Amado Nervo.
CARLOS ALBERTO CISNEROS ORTIZ
Licenciado en Economía por la Universidad Autónoma Metropolitana, plantel Iztapalapa (UAM-I), Maestro Y Doctor en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma Metropolitana, plantel Azcapotzalco (UAM-A). Cuenta con cursos de profesionalización y actualización en temáticas referentes a “Economía Institucional”. Actualmente tiene dos artículos publicados, 1) El sector manufacturero en México (1994-2012). Una restricción externa al crecimiento. En revista Tiempo Económico, No. 28, tercer cuatrimestre de 2014. 2) Los grupos de interés. Un freno para el cambio institucional progresivo. En ¿hacia una economía sin crecimiento? Libro colectivo editado por UAM bajo la coordinación del Dr. Fernando Jeannot en calidad de autor. Otros autores son: Dr. Oscar Martínez y el Dr. Guillermo Ejea. Profesionalmente, se ha desempeñado como docente en la Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico (UNIVDEP).
LUZ GABRIELA MURO TANABE
Lic. En Administración por la Facultad de contaduría y Administración, Especialidad en Docencia por la UNIVDEP, Maestría en Gestión Educativa por la UTECA, 19 años de ejercicio docente, subdirectora de área Administrativa en Sistema Nacional para el Desarrollo integral de la Familia, Jefe Investigador en INIFAP en el centro de Capacitación, Subdirectora de Recursos humanos en hospital de la Luz. Edo de México Consultor empresarial y capacitador.
KARLA EDITH ARÁIZAGA GARCÍA
Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma Metropolitana, Especialista en Derecho Fiscal con mención honorífica por la Universidad Nacional Autónoma de México, actualmente cursa la Maestría en Derecho Civil en la Universidad Nacional Autónoma de México, cuenta con cursos de profesionalización y actualización en temáticas referentes al Juicio de Amparo y Derecho Laboral. Profesionalmente, en el sector público colaboró con la Unidad de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Gobernación, adscrita a la Dirección General de lo Contencioso, en la Secretaría del Medio Ambiente de la hoy Ciudad de México y actualmente es abogada postulante en las áreas del Derecho Civil, Mercantil, Familiar, Administrativo y Propiedad Intelectual, con experiencia como docente en la Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico.
CHRISTIAN REYES ORTIZ
Contador Público por la Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan del Instituto Politécnico Nacional. Maestro en Planeación y Gestión Educativa, y Doctorante en Educación por Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico, cuenta con 5 cursos de formación de la American Management Association: “Training 1. Business Writing”, “Training 2. Fundamentals of Business Writing”, “Training 3. How to Sharpen your Business Writing Skills”, “Training 4. Communication Skills for Manager”, “Training 5. Interpersonal Communication Skills in the Workplace” y egresado del programa Beyond ESL por el Durham Technical Community College. Ha participado como Ponente de la Asociación Nacional de Instituciones de Educación en Tecnologías de Información. Profesionalmente, se ha desempeñado como auditor Interno, auditor del seguro social, contador y asesor de proyectos de inversión. Ha colaborado en diversos despachos y actualmente es gestor financiero del Instituto Multidisciplinario de Investigación e Innovación, S.C. Asimismo, cuenta con experiencia docente en las áreas financieras.
RICARDO SAID DIAZ MENESES
Licenciado en Contaduría y Maestro en Administración ambos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Diplomado en Administración de Recursos Humanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Diplomado en Estrategias de Aprendizaje por el Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán, cuenta con cursos de profesionalización y actualización en Desarrollo Humano, Programación Neurolingüística, Habilidades de Aprendizaje en el Aula. Profesionalmente, se ha desempeñado como responsable del área de Recursos Humano, encargado de nómina, Liquidador, Coordinador de academias y asesor administrativo en empresas como Universidad del Valle de México, Banco del Sureste, McLarens Toplis, Balafe, Instituto Gastronómico Lety Gordon y Universidad Internacional. Con experiencia como docente en la Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico, Universidad del Valle de México, Universidad Latinoamericana, en el Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán y en el Instituto Pedagógico Anglo Español.
JORGE ADOLFO CORONA ESTRADA
Ingeniero en sistemas de computación por parte de la UVM y cursando la licenciatura en Pedagogía (6to semestre) en el Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) de la UNAM. Maestro en Desarrollo de Empresas por la UNIVDEP y Especialista en Reingeniería de Procesos por el ITESM. Especialidad y Certificación CCNA por parte de CISCO e instructor certificado por Cisco Networking Academy. Diversos Diplomados en Negocios Electrónicos; Marketing digital; Desarrollo de Herramientas Colaborativas; Diseño Instruccional para ambientes de E-learning; Administración de Contenidos en plataformas de educación a distancia; Desarrollo e implementación de MOOC´s. Líder de Proyecto en Planeación, Desarrollo e Implementación de contenidos y material digital en UNITECONLINE. Administrador certificado por parte de BLACKBOARD–UNITECONLINE. Líder de Proyecto en el Programa de Capacitación para docentes en modalidad presencial y a distancia en UNITEC. Director de TI y administrador del LMS de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) para todas las sedes. Docente de diferentes instituciones académicas, a nivel superior y posgrado, en modalidad presencial, mixta y a distancia.