Se sustentan en la aplicación de estrategias de aprendizaje estructuradas mediante actividades académicas en sesiones presenciales, a distancia y actividades de autoestudio para cada asignatura. El trabajo a distancia se apoya en las tecnologías de la información y la comunicación, bajo la asesoría presencial con docentes de cada asignatura.
Con nuestras licenciaturas ejecutivas puedes estudiar y trabajar al mismo tiempo, asiste solamente un día a clases e impulsa tu proceso de enseñanza-aprendizaje a través de nuestro Campus en línea.
Objetivos
Formar licenciados en Psicología con amplio conocimiento sobre las corrientes psicológicas contemporáneas y el rigor metodológico que le permitan sintetizar, integrar y evaluar información de instrumentos psicológicos, así como, aplicar herramientas de diagnóstico para formular las estrategias de prevención e intervención más adecuadas.
Formar profesionistas de la psicología capaces de participar con éxito en el estudio organizacional y tratamiento personal a través de acciones de exploración, predicción y orientación de la conducta y el comportamiento de los integrantes de esta desarrollada sociedad.
Desarrollar en los egresados de esta licenciatura las habilidades y actitudes para que participen eficazmente en ambientes multidisciplinarios, integrando grupos de alto rendimiento en los campos clínico, organizacional, psicológico y social.
Al concluir la Licenciatura en Psicología | Ejecutiva, el egresado habrá adquirido:
Conocimientos para:
Mostrar una visión integral de la persona comprendiendo el ámbito individual, grupal y social con un pensamiento científico, analítico, amplio y crítico.
Analizar y comprender desde una perspectiva integral el funcionamiento de los procesos neurofisiológicos y conductuales del ser humano.
Evaluar los alcances y limitaciones del estudio clínico en las alteraciones del comportamiento humano a la luz de modelos alternativos de interpretación.
Habilidades para:
Aplicar métodos psicológicos para detectar, prevenir, evaluar, intervenir e investigar los trastornos psicológicos del ser humano y aportar conocimientos para promover su bienestar integral.
Integrar y manejar grupos, así como para crear informes de evaluación psicológica.
Diseñar y poner en práctica un programa de capacitación laboral.
Actitudes para:
Actualización y mejora continua con el fin de mantenerse al día de acuerdo a las necesidades y tendencias nacionales e internacionales en materia de psicología.
Clara conciencia de la responsabilidad que es inherente al quehacer en la psicología: la de valorar y resguardar la salud mental.
Escucha, empatía y acompañamiento.
En este Plan de Estudios se debe acreditar el idioma Inglés a nivel de comprensión de lectura. La UNIVDEP tiene para ti diferentes alternativas para que puedas cumplir con este requisito, pregunta en aspirantes@univdep.edu.mx o en la Coordinación Académica correspondiente.
Requisitos Académicos
Test Psicométrico Multidimensional (evaluación diagnóstica)
Requisitos de Inscripción (Original y dos copias)
CURP
Acta de nacimiento
Credencial para votar
Comprobante de domicilio
Certificado de Bachillerato
Requisitos de Inscripción
6 fotografías tamaño óvalo credencial blanco y negro
Papel mate
Fondo blanco
NOTA:
Mujeres: blusa formal en color blanco, sin aretes, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto
Hombres: camisa blanca, corbata y saco obscuro
Envíanos un comentario. Resolveremos tus dudas
Contamos con una de las mejores herramientas digitales para facilitar tu estudio
Mis profesores de la Licenciatura en Psicología | Ejecutiva
ABDIEL CAMPOS DORANTES
Es Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de México, se ha desempeñado como Coordinador de Recurso Humanos, Administración de personal docente y administrativo, reclutamiento y Selección de personal Administrativo y Docente. También se ha desempeñado como Community Manager teniendo a cargo la Administración de Redes Sociales y Blogs, generación y administración de Ads en Facebook.
MARÍA DEL SOCORRO BARRADAS
Es Licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional, cuenta con una Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica Individual por el Instituto de Investigación en Psicología Clínica y Social (IIPCS). Es especialista en Terapia de Pareja y ha concluido con sus estudios de Doctorado en Psicología Clínica y Social en Instituto de Investigación en Psicología Clínica y Social (IIPCS). Como docente, ha impartido las asignaturas de Psicología Clínica, Diagnóstico Psicométrico, Psicología del Aprendizaje, Psicología del Desarrollo II, Integración de Casos Clínicos y Psicopatología Psiquiátrica entre otras.
CARLOS ALBERTO CISNEROS ORTIZ
Es Licenciado en Economía por la Universidad Autónoma Metropolitana y Maestro en Ciencias Económicas por la misma casa de estudios y actualmente se encuentra realizando sus estudios de Doctorado Ciencias Económicas. En cuanto a su experiencia como docente se ha desempeñado en la Universidad del Desarrollo Empresarial Pedagógico dentro de las asignaturas vinculadas con la teoría económica, Economía, Economía Empresarial y Economía de la educación.
CARLOS CESAR CRUZ CALDERON
Es Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma Metropolitana, también es Licenciado en Educación Preescolar Secretaría de Educación Pública Acuerdo 357, cuenta con una Especialización en Docencia por la Universidad de Desarrollo Empresarial y Pedagógico y ha cursado un Diplomado en Criterios Académicos y Técnicos para Reorientar los contenidos educativos, diplomado impartido por la Universidad Pedagógica Nacional. Como docente se ha desempeñado en las líneas de investigación relacionadas con Diseño de Instrumentos y de Proyectos De Investigación I, Perspectivas Sociales de la Conducta y Psicología de La Infancia.
ODETTE DOMÍNGUEZ SHEHAB
Es Licenciada en Psicología por la por la Universidad de Desarrollo Empresarial y Pedagógico, se ha desempeñado como Community Manger y de manera independiente en Educación Continua Cursos, talleres, capacitación empresarial es Ejecutiva Administrativa y gestora en la DGENAM. Actualmente tiene su Consultorio Clínico privado y da Consultoría externa a empresas, Team Building Cursos y talleres de acuerdo a las necesidades del cliente/paciente.
RENDÓN CAZALES VÍCTOR JESÚS
Es Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México y tiene una Maestría en Ciencias con especialidad en Investigaciones Educativas por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN y es Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas por la misma institución. Cuenta con diversas publicaciones entre las que se destacan Los profesores y la aprobación de prácticas digitales para la enseñanza emitida por el CREFAL, Una perspectiva sociocultural para reconsidera la práctica y los usos de la tecnología digital con los maestros publicada por Grupo SM y Los profesores y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la aprobación del conocimiento en la práctica publicado por Bonilla Artigas Editores.
ROSA CECILIA RIVERA AVILÉS
Es Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México ha colaborado con el Instituto Boston en la Dirección Coral y de Primaria y Secundaria impartiendo clases de música ha colaborado con la empresa Ferragamo México mediante el manejo de personal, y también ha trabajado en la Subdirección de Comunicación Social en temas referentes a las relaciones públicas y el trabajo comunitario. Como docente en nivel licenciatura se ha desempeñado en las asignaturas de Perspectivas Sociales De La Conducta, Psicología De La Adolescencia, Evaluación Psicológica Ii, Psicología Del Desarrollo En La Adultez.
IRIS GABRIELA MORALES MORALES
Es Licenciada en Filosofía y Maestra Filosofía Social por la Universidad La Salle. Sus áreas de interés se encuentran vinculadas con el estudio de la Ética y la Moral, la Ética Profesional, la Antropología Filosófica, la Epistemología, las Humanidades y las Artes en general.
MARÍA JUÁREZ LARIOS
Es licenciada en Psicología por la Universidad Del Valle de México y Licenciada en Educación Preescolar por la Secretaría de Educación Pública, cuenta con estudios de Maestría Psicología y un Diplomado en Tanatología por la Universidad Latinoamericana. Sus áreas de interés son los procesos grupales y el manejo constructivo de conflictos, la psicología de la infancia y la clínica en general, así como la tanatología y los modelos de intervención psicopedagógica.
KATIA DÍAZ JIMÉNEZ
Es Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México y Maestra en Ciencias de La Educación por la Universidad ETAC. Cuenta con estudios de Diplomado en Manejo Terapéutico de Grupos en Crisis Emocional, Avalado Por la Universidad Nacional Autónoma de México así como en Manejo de Grupos en Crisis. Sus áreas de interés se encuentran enfocadas en la elaboración de diagnósticos psicométricos, la evaluación psicológica, la integración de casos clínicos así como el análisis de pruebas de personalidad.
ADMA GUADALUPE HERNÁNDEZ ISLAS
Es Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de México, Maestra en Investigación Educativa Por La Universidad Autónoma De Aguascalientes y candidata a la obtención del grado como Doctora En Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma Metropolitana campus Xochimilco. Sus interés se centran en el trabajo con temas como el pensamiento y lenguaje, la metodología de la investigación, psicología educativa y el desarrollo de la creatividad e innovación.
AYDEÉ MONTSERRAT MARTÍNEZ CHIÑAS
Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Nacional Autónoma de México y Maestra en Docencia para la Educación Media Superior por la misma institución. Sus temas de interés guardan relación con la educación Media Superior, la Comunicación Educativa la Comunicación Interna y la Comunicación Organizacional.